Học liệu số Bài giảng số Bài giảng điện tử Thiết bị dạy học số ứng dụng CNTT trong dạy học

Công nghệ thông tin  là một yếu tố được Bộ Giáo dục và Đào tạo đẩy mạnh  nhằm thúc đẩy sự phát triển của ngành giáo dục và tạo sự kết nối hiệu quả giữa học sinh  và giáo viên. Để biết thêm thông tin về chủ đề ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục Hachium, hãy xem Tác động, Ứng dụng, Thực trạng và kinh nghiệm triển khai thực tế trong các bài viết sau.

    Các bước xây dựng một hội nghị trực tuyến 
 Các bước tạo phòng trò chuyện bằng PowerPoint 

 Bước 1: Xác định mục tiêu của bài học.

Bước 2: Xác định kiến ​​thức nào là nền tảng, kiến ​​thức nào là mục tiêu.

Bước 3: Chọn tài liệu bổ sung (ảnh, video) từ Internet.

Bước 4: Thiết kế kịch bản bài giảng. 

Bước 5: Soạn slide bài giảng: nhập nội dung, đặt văn bản, định dạng văn bản, tạo hiệu ứng. 

Bước 6: Kiểm tra, chỉnh sửa thông tin, hiệu ứng (nếu cần) và hoàn thiện bài.

Bước 7: Đóng gói khóa học.

Bước 8: Viết thuyết minh, phương pháp điều khiển, trình tự điều khiển  slide bài giảng. Giáo viên và học sinh cần chuẩn bị những gì trước khi đến lớp?

Bước 9: Rút kinh nghiệm sau buổi học. 

   Ngoài cách soạn giáo án điện tử  qua Powerpoint, giáo viên có thể dễ dàng tạo giáo trình cho riêng mình qua các trang web giáo dục hiện đại như Hachium chỉ với  vài cú click chuột.  Một số cách để hỗ trợ sự phát triển của các hội nghị tại Hachium bao gồm: 
 
 Thêm video, âm thanh hoặc hình ảnh trong phần Đa phương tiện.  Thêm các bài giảng  văn bản trực tiếp trên trang web trong phần Văn bản.  Thêm  câu hỏi trắc nghiệm bằng cách nhấp vào phần Câu hỏi.  Thêm các khóa học dưới dạng pdf, doc, ppt,…, trong phần Tài liệu khác.  Để thêm các tệp SCORM tiêu chuẩn, trong phần SCORM.  Sau đó chạm vào Chọn tệp và chọn phiên từ máy tính, Google Drive, Facebook hoặc Gmail của bạn và chạm vào Tải xuống để tải xuống bài học.

 Kinh nghiệm ứng dụng CNTT vào bài giảng 
 Giáo viên không nên lạm dụng công nghệ thông tin. Cân nhắc lựa chọn bài giảng phù hợp để phát huy tối đa hiệu quả  và đảm bảo mục tiêu bài học. Không sử dụng quá nhiều hiệu ứng trình chiếu phức tạp trên cùng một trang chiếu, vì điều này có thể khiến học sinh mất tập trung. Giáo viên nên chọn hình nền đơn giản, tươi sáng để thể hiện nội dung bài học rõ ràng hơn. Đừng nhồi nhét quá nhiều từ vào  slide bài giảng, câu chữ ngắn gọn, rõ ràng. Tránh  sử dụng quá nhiều tài liệu video trong khóa học. Nên kết hợp  hai phương pháp: thuyết trình  và bảng đen, giúp học sinh dễ theo dõi bài học. Việc áp dụng thành công chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin vào giáo dục cần sự nỗ lực, phối hợp của nhiều bên liên quan. Trong quá trình này, giáo viên phải đi đầu và làm gương cho  học sinh.

Một số chủ đề liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục cụ thể 
   Yêu cầu đối với giáo án 
 PowerPoint cung cấp nhiều công cụ để giáo viên tạo  bài thuyết trình với nhiều hiệu ứng slide thuyết trình. Hiệu ứng chuyển động trong PowerPoint  kết hợp với nhiều nội dung khác nhau để tạo ra nội dung phong phú, hấp dẫn mà học sinh có thể dễ dàng tiếp thu. Ngoài ra, tùy theo nội dung chuyên đề mà giáo viên có thể biết thêm một số phần mềm. 
  
 Phần mềm hỗ trợ soạn  giáo án môn toán: Mathcad, Sketpad, Latex, MATHEMATICA v3.0, GeoGebra, AUTO GRAPH, Cabri, MatLAB. .. .. Các phần mềm hỗ trợ soạn bài vật lý, hóa học, sinh học: Novoasoft Science Word 6.0, CHEM LAB 2.0,  Crocodile ... 
 Adobe Presenter, trình tạo bài giảng để tạo các bài giảng điện tử theo tiêu chuẩn e-learning.

Ứng dụng vào giáo dục 
 Các tài liệu trong lĩnh vực sử dụng công nghệ thông tin trong lớp học bao gồm máy chiếu, bảng thông minh (smart board), mạng nội bộ,  phần mềm giáo dục và trang web. 
 
 Giáo viên cần sự  trợ giúp từ các trường học và đội CNTT để hiểu tất cả các loại thiết bị và ứng dụng trong lớp học. Ngoài ra, giáo viên  cần  phản hồi tương tác từ học sinh để giúp họ lựa chọn phương tiện truyền thông phù hợp và hiệu quả nhất cho bài học của mình. Sự tương tác hai chiều này đồng nghĩa với việc việc sử dụng công nghệ thông tin trong lớp học đạt được kết quả cao. 
   Ứng dụng tìm kiếm dữ liệu 
 Giáo viên cần nhập kho dữ liệu và những hiểu biết của riêng mình hàng ngày để đảm bảo chất lượng giáo dục. Với một chút hiểu biết về cách sử dụng Internet, giáo viên có thể tiếp cận với hàng chục kho tàng  kiến ​​thức bổ ích. Các công cụ tìm kiếm phổ biến hiện nay bao gồm google, search.netnam, vinaseek và socbay. Ngoài ra, giáo viên  nên khuyến khích và học hỏi từ các bộ từ điển chuyên ngành của từng môn học. 
   Ứng dụng vào Giáo dục và Đánh giá Học tập 
 Trong giáo dục, bắt buộc phải đánh giá kết quả của học sinh để đảm bảo mức độ hiểu biết của học sinh đồng thời đạt được các mục tiêu do ngành đặt ra.  
 Hiện nay, có rất nhiều thiết bị ứng dụng công nghệ thông tin được sử dụng để kiểm tra tay nghề của học sinh. Sau khi giáo viên  phân loại và cho điểm, nhà trường sử dụng công nghệ thông tin  để truyền đạt kết quả cho học sinh, từ đó cung cấp cho các em kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt hơn.