Để học tốt toán 3
HÃY THỬ GIẢI BÀI TOÁN NÀY!
Hôm nay, chúng tôi có mang tới đây một bài toán thuộc chương trình toán 3, theo cách nhìn của tôi thì bài toán này cực kì đơn giản nhưng lại vô cùng thú vị. Ở đây, chúng tôi không chỉ muốn các bé học sinh cùng làm, mà chúng tôi cũng mong thấy được hình ảnh các bậc phụ huynh đặt bút thực hiện bài toán này. Nội dung bài toán như sau:
“Phép chia có thương bằng 102 và số dư bằng 4 thì số bị chia bé nhất của phép chia là bao nhiêu?”
Thoạt đầu, bài toán nhìn có vẻ hóc búa, nhưng nếu các bé nắm chắc được kiến thức về phép chia, về thương số, số chia và số bị chia, thì việc giải quyết bài toán này sẽ đơn giản vô cùng.
Các bé và các bậc phụ huynh đã có cho mình đáp án hay chưa nào? Hãy cùng chúng tôi xem qua một lời giải nhé!
“Số bị chia bé nhất khi số chia là bé nhất. Ta có số chia bé nhất bằng 1
Khi đó, số bị chia là
102 x 1 + 4 = 106
Đáp số: 106”
Chỉ với 1 phép tính đơn giản như vậy, bài toán này đã được giải quyết. Nhưng tính thú vị của bài toán mà tôi muốn nói tới ở đây là khái niệm và bản chất của các số thành phần trong một phép chia.
Tôi vừa bước ra khỏi cuộc đời học sinh chưa quá lâu và tôi còn nhớ rõ hình ảnh mình cùng bạn bè chìm đắm vào việc ôn tập như thế nào, chúng tôi đã học không ngừng nghỉ, tưởng chừng như mọi bài toán trên giấy thi đều có thể giải quyết trong tầm tay. Ấy thế mà, một dạo, khi chúng tôi vô tình được hỏi rằng trong phép chia thì đâu là số bị chia, đâu là số chia, chúng tôi đều trả lời sai. Về cơ bản, chuyện này không ảnh hưởng gì tới thành tích của chúng tôi sau đó, chỉ là thấy vô cùng bất ngờ...
Vậy thưa các vị phụ huynh, mọi người hãy thử trả lời câu hỏi mà tôi đã nói ở trên xem.
Đáp án sẽ được thể hiện qua quan điểm của tôi như sau:
Trong một phép chia, cụ thể là phép chia thực hiện với các số thuộc bộ số tự nhiên, số lớn nhất, hay số đứng trước dấu “:” sẽ là số bị chia, số sau đó là số chia và kết quả nhận được là thương.
Với người lớn chúng ta, việc nhìn nhận vấn đề này và diễn đạt nó theo mọi cách mà chúng ta có thể hiểu thì vô cùng dễ dàng. Tuy nhiên, đối với các bạn học sinh lần đầu tiếp xúc với phép chia, vấn đề sẽ thực sự là “vấn đề”. Vậy giải pháp cho điều này là gì? Hãy để tôi bật mí nhé.
Mathenlisa sẽ là giải pháp tuyệt vời để hỗ trợ các con xây dựng một nền tảng kiến thức chắc chắn thông qua nội dung truyền tải vô cùng thú vị và sáng tạo, không hề nặng nề mà lại cực kì lí thú. Ví như bài toán này, các giáo viên có thể sử dụng các mô hình thông qua các sự kiện quen thuộc để giải thích (ví dụ như việc cắt bánh) hay thậm chí có thể sử dụng các kiến thức thuộc bộ môn khác để làm nó sinh động hơn.
Việc tìm ra hướng đi và kết quả của một bài toán hẳn là khó. Song, việc vun trồng và tạo dựng trong con trẻ một tình yêu đặc biệt với môn học, một nền tảng kiến thức chắc chắn còn khó hơn rất nhiều.
